INFLUENCIA DE INTERNET EN ARGENTINA

En la Argentina hay casi un millón de hogares con computadora. Y hay dos millones y medio de PC en el país, o una cada catorce personas. Las cifras son quizás frías, pero sirven para vislumbrar la manera en que la informática esta cambiando nuestro país y a sus habitantes."Las parejas de jóvenes, cuando se van a vivir juntos, muchas veces compran antes la PC que el microondas", Dice Thomas Oulton, gerente de la división hogar y minoristas de Microsoft Argentina, basándose en una encuesta que la empresa realizo en Marzo último.Como toda tecnología que se masifica, aparece primero en los hogares pudientes y luego se populariza entre el resto de la sociedad. El proceso es lento, pero seguro: la entrada de computadoras al país creció un 42% en los clones y un 49% en las PC de marca en el último año. Eso significa que uno de cada diez hogares argentinos posee al menos una PC.

LOS NAVEGANTES ARGENTINOS
De las 12 horas y media promedio que se pasan en línea los mas de 980 mil ínter nautas locales cada semana, la parte del león se la llevan los jóvenes: el 40% de los navegantes tiene entre 10 y 24 años. De hecho, el 15% de todos los jóvenes argentinos de entre 20 y 24 años navega en Internet. La presencia en el ciberespacio baja a medida que aumenta la edad, solo el 11% de los que están entre 25 y 34 años y el 9% de los argentinos que tiene entre 35 y 44 años están en la red. Entre los mayores de 45 años, apenas el 3% navega por la Web.Los picos de consumo comienzan a las 8:30 y se mantienen por 1 hora, mientras la gente llega a la oficina y chequea su casilla de correo; el trafico vuelve a subir después del almuerzo y a partir de las 18 hay un consumo sostenido, tanto desde la oficina ,como en los hogares, llegando a su pico máximo en estos últimos entre las 21 y las 23.
MODO DE ACCESO
Pero, ¿desde donde se conectan los argentinos? La mayoría lo hace desde el hogar (75,9%) y desde el trabajo (43%). El 47,3% de los entrevistados accede solo desde el hogar; el 14,4% lo hace únicamente desde el trabajo, y un 28,6% navega desde ambos lugares. También, aunque en menor medida, los argentinos aprovechan las conexiones que proveen las instituciones educativas (14,9%), o se instalan en locutorios (10,7%) y cibercafes (10,1%).Una costumbre se mantiene vigente: el correo electrónico continua siendo el servicio mas utilizado.

martes, 12 de mayo de 2009

influencia de internet en niños y adolescentes

La forma en que influye Internet en niños y adolescentes ha provocado los usos normales del Internet como chatear, ver sitios web y recibir correos, hasta crear grandes redes sociales. Es que la WWW (World Wide Web) está partipando demasiado en la sociedad. La forma de ver el mundo ya no es la misma con el desarrollo del cíber espacio. La manera de comunicarse, de estudiar, de investigar, de opinar e incluso de sentir, han sido muy cambiadas en la vida de las personas que tienen una conexión permanente a la Internet. Dentro de este grupo de personas, los niños y adolescentes por su, tal vez, mayor curiosidad, y natural rapidez para aprender lo nuevo, son los mayores consumidores de información vía Internet. Cuando se nos dice que aproximadamente el 70% de los navegantes en la Internet son de edades entre 7 y 16 años, esto ya sorprende a pocos(as). Ahora en países subdesarrollados, esta tendencia ayuda a elevar los niveles estadísticos del consumo de “productos Web” por la población de niños y adolescentes.
La computadora ya se volvió una parte importante en la vida de muchísimos jóvenes. Hasta ya se quedó en muchos cuartos.Por esta razón, no pocos estudios se han hecho para tratar de adivinar el verdadero alcance de la Internet en las vidas de los pequeños y los muchachos, tanto positiva como negativamente. Si se mira desde el lado “bueno”, no podemos dudar que la Internet ha acortado las distancias entre la población juvenil, manteniéndola en un contacto permanente y fortaleciendo, si se quiere aceptar, sus valores de unión e identificación. Sin embargo en esta, como en las demás características de los sistemas computarizados hay un pero, y es la entrada de información claramente perjudicial para las mentes y corazones de los niños y jóvenes como los videojuegos que promueven la violencia, etc., son sólo algunos de los contenidos dañinos que abundan en el ciberespacio y han creado serios problemas en la bien llamada sociedad digital.
Aunque el uso de la Internet ha logrado un mayor interés hacia la investigación tanto en niños como adolescentes, causa en contraste una menor disposición hacia la lectura, la pantalla no ha podido reemplazar al papel para divulgación de los textos. Internet también ha mejorado la creatividad y también los procesos de educación, que ya no deben ser aburridos ni muchos menos tradicionales como en años anteriores. Sin embargo, ha generado por esto una enorme dependencia hacia las computadoras que, incluso, han cultivado la pereza hacia la escritura, el uso de la mano para el lapicero o el lápiz. Los trabajos que se dejan a los estudiantes desde hace unos diez años cuentan con el innegable apoyo de la Internet, lo que ha causado problemas de derechos de autor.

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